Курс методики преподавания физики включен в учебные планы физических факультетов педагогических вузов с целью специальной профессиональной подготовки будущих учителей физики к практической работе в школе.
   В Барнаульском государственном педагогическом институте курс методики преподавания физики на протяжении многих лет велся по традиционным программам и учебникам. Весь курс укладывался в два семестра и предполагал изучение общих и частных вопросов преподавания физики в средней школе. На лекции отводилось 40 часов, на семинары - 30 часов, на лабораторный практикум по методике и технике демонстрационного физического эксперимента - 80 часов. На третьем и четвертом курсах студенты проходили педагогическую практику в школах. Курс курировался кафедрой общей физики, на которой и работали преподаватели-методисты.
   На разных временных этапах, в течение многих лет, курс методики преподавания физики в БГПИ вели известные в крае методисты Петр Александрович Волков, Павел Петрович Тырин, Альбина Александровна Грибанова, Михаил Филиппович Леонтьев, Виктор Лукич Грибанов, Михаил Иванович Линник, Галина Николаевна Самохвалова.
   Эти педагоги не только активно участвовали в профессиональном становлении сотен учителей физики Алтайского края, но и внесли свою лепту в развитие педагогической науки. Так П.П. Тырин занимался разработкой проблемы политехнизма в преподавании физики; М.Ф. Леонтьева интересовали вопросы теории и методики решения задач, оборудования школьного кабинета физики; В.Л. Грибанов защитил кандидатскую диссертацию, посвященную способам преобразования учебного материала; М.И. Линник разработал и защитил в виде кандидатской диссертации оригинальную методическую систему обучения физике в средней школе.
   В мае 1976 г. из состава кафедры общей физики выделилась кафедра технических средств обучения. Новой кафедре была передана функция методической подготовки будущих учителей физики. 27 октября 1992 г. кафедра ТСО была переименована в кафедру методики преподавания физики и технических средств обучения. С этого же года при кафедре методики преподавания физики начали работать научно-исследовательские лаборатории - содержания и методов обучения физике и психодидактики. 3 октября 1994 г. на базе кафедры МПФ и ТСО были созданы две самостоятельные кафедры - кафедра методики преподавания физики и кафедра общетехнических дисциплин.